青岛61中为教师成长搭建平台，构建教师发展长效机制

青报教育在线讯 教师托起明天的太阳，教育未来的希望，耕耘三尺讲台，哺育桃李满天下。深化师德教育，实施名师工程，构建教师发展长效机制……青岛61中为教师成长搭建平台，用心打造一支品德高尚、甘于奉献的教师队伍。

引领示范深化师德教育

通过课堂、班会、演讲、志愿者行动等多种方式弘扬中国优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，青岛61中把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里。学校用心打造一支品德高尚、甘于奉献的教师队伍。一方面，强化思想政治引领，不断提高教职工思想政治素质。开展全员学党史活动，邀请抗美援朝老兵讲党史故事、观看沂蒙红嫂电影、邀请北海舰队李教授上党课；教职工参加党史活动答题、参与“我和我的支部”活动、撰写读后感，掀起全员爱国爱党热潮，也激发了教师努力工作、报效祖国的爱国激情。

实施特色校级名师工程另一方面，学校以师德教育活动月为载体，深化师德教育，签订《师德承诺书》《杜绝有偿家教承诺书》和《中小学教师辅导材料管理承诺书》，每月进行自查。学校带领老师们学先进、学典型，学习王吉忠老师尽职履责勇救学生事迹，学习张桂梅老师一心为学、无私奉献的精神。上学期，袁泉、王蕾、高红香、王海燕、张灵谦、李梅、吕坤璇、王欣、王博闻老师因师德高尚、关爱学生，被评为“三八”红旗手。英语、数学、道德与法制、化学教研组被评为红旗组。通过先进典型的引领和示范作用，弘扬主旋律，增强正能量。

开展校级名师工作室系列活动，实施了建设有梯度、成长有目标、构建有体系的名师工程，以点带面提升学校教师的整体教学水平，是青岛61中的一大特色。学校举办李沧区名师名班主任现场会，会上五位名师分别代表各自的名师工作室进行了课题交流展示。张永梅名师工作室继续开展“馆校合作”系列活动。学校在期初期末分别召开校级名师工作室专题会，通过培训和交流为学校品质课堂建设提出指导意见，为教师专业化发展提供宝贵的经验。

学校积极承办市区级各种教学研讨会，为教师成长搭建平台。举办青岛市初中物理“多层次教学模式体系建构”暨“传统中国智慧”+“心理学效应”探究建模课题研讨会，以及青岛市初中英语分层教学研讨会。继续开展寻标对标工作，探索品质课堂建设路径。

按照“全面分析、准确定位、有效实施、全面提升”的工作思路，学校把核心素养和品质课堂融会贯通，构建教师发展长效机制。本学期，学校六位老师提交了青岛市一师一优课材料。四位老师出示青岛市公开课。学校还加强教师培训，关注青年教师成长，开展青年教师读书交流会，开展青年教师汇报课。

为教职工办实事解难事

青岛61中坚持立德树人、五育并举，围绕李沧区教育和体育局“以多彩教育为基础，以品质课堂为核心，以爱校如家为遵循，以人民满意为目标”的办学宗旨，抓牢安全底线，全面落实“十个一”项目行动计划。严格落实“五项管理规定”和常态化疫情防控，强化攻坚意识，在教育教学工作中脚踏实地、甘于奉献、勇于担当，圆满完成学校《五年发展规划》及各项教育教学任务并取得优异成绩。学校先后通过“山东省文明校园”、“青岛市五星级阳光校园”复审并积极争创全国文明校园先进学校。学校不断提升教育教学质量，中考成绩再创新高。

此外，学校积极为教职工办实事、解难事，做好教职工的服务工作，聆听心声，耐心听取教职工对学校的意见和建议。对有困难的教师主动慰问，竭尽全力帮助解决一切后顾之忧；对产假、因病住院的教师走访看望十余次。学校在体育组老师们的配合下组织了教职工踢毽子比赛，李旭波老师获个人冠军，教导政教组获集体冠军。学校还积极组织了教师征文、摄影、绘画等比赛。