聚焦真问题 谋求新发展 ——青岛即墨区德馨小学举办首届“中层以上教育干部论坛”

青报教育在线讯“如何在日常工作中做到履职尽责？”围绕这一必答题，青岛市即墨区德馨小学首届“中层以上教育干部论坛”于7月31日、8月2日两天在学校报告厅举行。论坛期间学校中层以上干部共20人“登坛论教”，在听完现场随机抽取的点评嘉宾点评后，又依次结合发言和点评情况谈反思、谈启发、谈收获。此次论坛不仅达到了培养干部、锻炼队伍、提升素养的目的，也充分展示了学校有一支讲团结、善谋划、勇担当、求实效、甘奉献的管理团队。

德馨小学校长乔彩花指出，干部队伍是团队的领路人、指导者，承载着落实学校发展理念、提高整体质量的责任和担当，是学校发展的”关键少数“，是学校健康运行的纽带。中层以上干部既要做好“执行者”，也要当好“管理者”，要走在学校快速发展的前列，要钻研业务、抬高标杆、大力创新，不断增强责任心，让执行力贯穿于学校工作的执行之中，积极为学校发展学生成长贡献力量。  

朱建磊副校长以《融合 对话 影响》为题做了分享，朱校长着眼学校学生多、体量大的特点，指出目前学校在管理和育人指向方面存在的问题。结合升旗仪式主题活动研究，详细解读三全育人落地的措施和成效，并提出以各种活动资源的有效手段激活各学科教学德育内涵的做法。

一年级级部主任黄兆慧做了《增强凝聚力，打造优秀团队》的经验分享。黄主任通过大量团队互助事例，从创设愿景，使教师有目标感；满足需要，使教师有获得感；知人善任，让教师有成就感三个方面介绍了一年级团队建设的有效做法。

三年级级部长季强做了题为《实施人性管理，搭建和谐级部》的交流发言。他从创造温馨的工作环境、建立民主的管理模式、提供丰盈的精神食粮、营造宽松的管理氛围四方面分享了自己级部管理经验。

姜勇泉副校长以《求真务实 踏实工作》为题，从分管的午晚托、社团、阳光校园建设和创城等动态工作入手，总结求真务实，转变提高自己的思想认识。结合复课后的全员核酸检测工作，体会学校干部、教师认真负责的主人翁精神，并对自己工作中存在的问题和下步工作打算进行了分享。

作为青岛名师、齐鲁名师建设工程人选，副校长丁华从分管的教学工作出发，以《超大规模下，如何引领教学团队发展》为题，介绍了打造一支有内涵、走得远的优秀团队的举措，主要包括：对标补差，厚积薄发，快速提升自己的综合素养；目标导向，民主管理，科学打造有内涵的团队等两个方面。

综合实践、道德与法治组大备课组长孙秀盼围绕《劳动促成长 融合促素养》一题，与大家分享学校以“生生教育”为理念，构建三全育人机制下的劳动育人理念。她结合六个年级的品格培养，围绕课堂主渠道、实施学科融合、家校协同育人、多元评价机制等措施，提高学生劳动素养。

科学学科杨科大副主任做了《如何让安全教育做到实效》的经验介绍。他从多数孩子安全意识淡薄，对生活中可能出现的危险，缺少应有的防范知识，不知道躲避风险入手，提出了班级安全教育是重要的场地，增强师生的安全意识、用责任心写好责任书等建议措施。

教导处江霞主任关注学生心理健康，与大家分享了《做实心理健康教育 促进小学生健康成长》。江主任从小学生心理健康的问题表现、影响因素、现状及途径入手，指出教育工作者必须掌握好心理知识，在实践中灵活运用心理教育规律，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。

信息技术组于伟副主任分享了《教育信息化现状、问题及对策》，结合学校目前教育信息化存在的问题，有针对性的提出了教育信息化的对策，建议学校应以教科研为先导，组织教师开展信息技术与学科融合的课题研究，探索信息化环境下的新型课堂教学模式等策略。

王莉莉副校长以《不做传声筒》为题，从中层干部的定位出发，结合自己分管的教育教学领域，用生动具体的案例，深入浅出的分享了认识的转变和不做传声筒需要处理好的3个关系：与校长的关系、与其他中层的关系、与团队老师的关系等方面，来阐述学校中层以上领导干部在管理工作中应当具备的能力。

英语学科张莉副主任为大家带来的是《团结合作，以研究促学业质量提升》交流分享。她结合新课程标准的内容和变化，重点关注学业质量分析，从学科现状、存在的问题和教师理念转变，详细介绍英语组集备的方法，从目标一致、因材施教、精诚协作、扎实常规四个方面入手进一步提升学业质量。

语文学科孙岩副主任与大家一起分享的是《成长共同体，助力教师专业发展》。她强调关注教师的生存状态、提升教师的专业素养、树立正确的教师观是语文学科重中之重的工作。她从小学语文教师专业发展的三个困境入手，找出了适合大团体语文教师专业发展的对策—建设教师成长共同体，提出制度保障、明确目标、同伴互助、评价反馈的改进方法。并针对教师成长共同体实践中出现的教师合作、共享的专业能力不足等新问题，提出了两方面的实践建议。

音乐、美术学科副主任刘少静结合工作实际，与大家分享了《教师团队建设管理》经验。她通过教师团队与团队协作、高效教师团队的基本特征、如何打造一支高效的教师团队、怎样培养教师团队合作精神、如何带动教师团队士气五个方面，介绍了团队建设过程中需要注重的问题。

王树信副校长结合自己分管的工作，为大家做了《让每一个平凡工作岗位成为实现自我人生价值的闪光平台》交流。他重点分享自己分管的校园安全、疫情防控、体育及后勤保障等方面的亮点做法和特色经验，从努力工作谈自我成长，从新课标谈教育工作初心，从社会热点谈教育担当，肯定了老师们的辛苦付出，并就下学期工作开展制定了详细的计划。

五年级级部长姜福海与大家分享《关注问题，得于勤恳》。他从级部主任的定位入手，结合级部的和谐需要级部主任的真实的关爱、级部主任要有宽厚的胸怀和级部主任要有执行力方面，论述了级部主任如何成为学生问题的反馈者、解决问题的参谋者。

工会于兰美主席做了《深耕课堂，永葆教师的创新激情》的交流分享，于主席根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出帮助教师树立终身学习的意识，永葆创新激情的做法是让教师将根扎在课堂，深耕课堂。于主席着眼课例比较，达成共识；走进课堂，促成习惯；课题引领，常研常新；总结反思，炼出成长四个方面，将“教学”视作一项具有不可穷尽的研究性和创造性的劳动，永葆教师创新激情。

二年级级部副主任郑丽娜以《一路繁花 品格育人》为题，结合二年级的品格培养关键词“自信”，从学生年龄特点以及学期中存在的不文明的行为和现象入手，提出了品格培养的重要性。她提出了发现问题，研究策略和努力赢得，展示自我两种具体方法，主要通过榜样示范，智慧引领、多元评价，获得自信两种途径来培养优秀的学生和教师团队。

四年级级部副主任何书界结合级部的实际情况，做《凝聚团队力量，打造合作共进的教师团队》发言。与大家分享自己管理工作中的经验智慧，并通过生动具体的事例和级部活动，展示四年级团队团结合作、拼搏进取、敢于争先、共荣共赢、和谐发展的境界。

总务处姜法金副主任做了《强化后勤服务，完善校园育人功能》分享。他介绍了学校实施后勤精细化管理，尤其在餐厅供应方面，一直致力在“细化”“务实”“精致”三个方面下功夫,精细化管理体现在“细”字上，落实在“实"字上，成效在“精”字上。

总务处朱磊副主任为大家做了《提升服务水平 优化后勤管理》的分享。他结合总务处的工作定位，总结出后勤工作中管理和服务是重中之重，从安全第一、管理与服务的关系和后勤管理必须制度化、程序优先三方面展示后勤工作，并将安全、管理和制度这六个大字作为全体后勤工作者的行动准则。

在总结发言中乔校长，肯定了20位中层以上干部的交流分享和取得的成绩，并为领导干部提升理论素养和业务能力提良策、开良方。善总结者得其智，善反思者得其谋。此次中层以上干部论坛，为大家搭起了相互学习、交流借鉴、共同提高的平台，是学校完善管理、加强干部队伍建设的重要举措，为新学期教育教学品质提升奠定坚实基础。德馨小学全体领导干部将以本次论坛为契机，以坚若磐石的信念，只争朝夕的劲头，志存高远，脚踏实地，在做内涵不断完善的高质量教育道路上继续奋进！

青报教育在线 王亚楠