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青岛三所高中入选省级学科基地,这些特色做法值得借鉴

2023-01-17 08:57 青报教育在线

摘要:近日,山东省教育厅发布了《山东省第二批省级普通高中学科基地遴选结果》,经各市推荐申报、专家评审,确定41所学校为山东省第二批省级普通高中学科基地,其中,青岛市3所高中入选,分别为山东省青岛第五十八中学政治学科、青岛西海岸新区第一高级中学外语学科、胶州市实验中学物理学科。三所学校何以入选省级学科基地?学科相关负责人在接受青报教育在线采访时分享了他们的特色做法。

青报教育在线讯 近日,山东省教育厅发布了《山东省第二批省级普通高中学科基地遴选结果》,经各市推荐申报、专家评审,确定41所学校为山东省第二批省级普通高中学科基地,其中,青岛市3所高中入选,分别为山东省青岛第五十八中学政治学科、青岛西海岸新区第一高级中学外语学科、胶州市实验中学物理学科。三所学校何以入选省级学科基地?学科相关负责人在接受青报教育在线采访时分享了他们的特色做法。

青岛五十八中

不断推动思政课改革创新

近年来,青岛五十八中政治学科组注重改革创新建设,先后获评“青岛市工人先锋号”、“青岛市创新班组”、“青岛市教育局巾帼文明号”、青岛市高中思政学科基地、青岛市“强基计划”推进文史哲项目基地、青岛市首批课堂改革实验学校等荣誉称号。

采访中,青岛五十八中政治教研组长谢保华从师资、课程、校外实践基地、学生社团等方面介绍了政治学科的建设发展。

谢保华表示,学校重视教师梯队化建设,打造了一支老中青相结合的思政教师团队。现有思政学科教师共15人,其中正高级教师2人,特级教师1人,高级教师3人,获得市级以上荣誉称号11人,获得山东省、青岛市优质课一等奖8人次,教育硕士6人,部属师范院校公费师范生3人。

完善的课程体系同样是五十八中政治学科建设的一大亮点。学校以《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》作为政治学科课程体系架构的统领,同时设置了国家课程《思想政治》必修课程、国家课程《思想政治》选择性必修课程、兴趣拓展类课程、大学先修课程,这五级课程构成了特色思政课程体系,有效提升思政教育水平。

此外,政治学科还尤为注重学生德育实践活动的开展,组建了中学生领导力社、争鸣社、公共事务参与模拟体验社等学科相关学生社团;组织学生到青岛市李沧区人民检察院未成年人法治教育基地、青岛市党史纪念馆等校外实践基地进行参观学习;邀请中国海洋大学马克思主义学院董振娟教授作为思政学科校外导师,为师生进行思政一体化贯通教学。

青西一中

打造“中国灵魂 国际表达”外语特色

外语办学特色是青岛西海岸新区第一高级中学的一张靓丽名片。在培养学科核心素养的同时,学校聚焦培养学生的家国情怀、文化自信,涵养学生“中国心”,激发学生为国家富强、民族复兴而读书的志趣,提升学生的内核竞争力和“讲好中国故事”的国际传播力。

青岛西海岸新区第一高级中学英语教研组长李田田介绍,在课程建设方面,学校结合青岛西海岸新区地理位置优势、丰厚的人文底蕴和大学教育资源,融合多学科,围绕“中国灵魂,国际表达”这一主题,陆续开发了包含基础型、拓展型和拔尖型三个层级的“语润中国心”特色课程体系。

其中,《高中英语校本课程》(国家教材校本化)《英语讲中华传统文化》《英语名著阅读》等基础型课程面向全体,培养学生兴趣;《<论语><大学>英译本博览》《英语讲非遗--扎染》《文化传播实践》《“英语+X”多学科融合》《Local Cultural in WCNA (行知山海间)》等拓展型课程,提升学生讲好中国故事的国际表达力,坚定文化自信,浸润“中国心”;《国学对外传播》《高中与大学衔接课程》等拔尖型课程,开拓国际视野,提升学生国际传播的潜力。三级课程与国家课程相得益彰,形成学校鲜明办学特色。值得一提的是,《Local Cultural in WCNA (行知山海间)》课程曾获评“青岛市中小学优秀德育校本课程”。

学校同时注重教师团队的专业成长。近三年,团队中有1人获全国模范教师、齐鲁名师;2人被评为山东省优秀教师;9人成长为市级骨干教师;英语组有26人举行过区市以上公开课或“优课”、优质课获奖;5人次主持8项省市教育教学课题结题或在研;在国家级期刊发表多篇论文。

胶州市实验中学

融合课程促进物理学科基地建设

刚刚过去的2022年,胶州市实验中学以物理为支撑学科,获评青岛市首批特色高中;物理、数学、生物、语文、历史五个学科被评为青岛市基础教育学科基地;十二次获物理奥赛金牌学校。如今,学校又以物理学科入选省级普通高中学科基地,凸显出学校在物理学科教育方面的强大实力。

胶州市实验中学教研中心主任赵后明介绍, 近年来,学校坚持推进融合课程教学,深化课堂教学改革,落实物理学科核心素养,实施物理高考、强基、竞赛一体化发展策略,促进了学校高质量发展。

一方面,学校开发、开设物理多学科融合课程,以五个青岛市学科基地为平台,实施融合课程教学,利用奥赛实验室、人工智能教室等物理特色学科教室,建立包含学案、课件、案例、习题、视频的学案平台,开设了《基于核心素养的物理导学课程》、《高中物理跨学科融合课程》等多门校本选修课程,汇总《融合课程教学案例集》。

另一方面,学校加强物理奥赛和强基教学,注重学生生涯规划和研究性学习指导,按照“高考成绩为核心,强基计划是关键、学科奥赛辟新径”的整体思路,以强基促高考,以奥赛求突破,培养学生的理科思维和人文精神。学校教育教学成绩连年攀升,2021年和2022年各有1名学生通过强基计划进入北京大学物理专业,有多名学生获物理奥赛银牌和省赛区一二等奖,学校成为清华北大等多所名校优秀生源基地。

学校还高度重视物理学科真实情境下的教育教学,让学生在教学实践发现问题、解决问题,组织广大学生走进海军潜艇学院、青岛市科技馆、胶州市青少年创客活动中心等社会实践基地,开设创新科技发明社、摄影协会等学生社团,让学生在真实情境下更加深刻地了解物理知识,解决生活问题,提高科学素质,培养创新精神,提高抽象思维和逻辑思维能力。

青报教育在线 徐阳