“有趣有用，不偏不难！”中考化学试题注重情境创设，考查学生综合能力

青报教育在线讯  “考试题目不难，但是问法很新！”6月13日下午，2024年青岛中考的第二场考试——化学学科考试结束，众多考生走出考点时脚步轻快，从他们的轻松神情中不难窥见，这是一场“胜利之仗”。

出了考场后考生们还在对问题情境进行热烈讨论，“知识都很熟悉，但是里面的情境很多都是第一次见，有国防军工类的铁粉应用，还有神州十八的核心电池，感觉科技含量很高！”青岛57中的一名学生告诉青报教育在线。

很多考生表示，此次化学成绩可能会高于预期。崂山区育才学校的一名考生出校门时神采奕奕，对身边的伙伴说：“时间比较充足，能从头到尾再检查一遍，感觉高分没问题，但是有几个问题开放性挺强，想拿满分感觉不容易！”

来自崂山三中的赵同学则分享道，最后一题特别有趣，它让考生阅读相关材料，与青岛初春的大雪联系起来，探究融雪剂的相关特点，感觉化学跟生活联系很密切，感受到了化学学习的有用、有趣。

“今年化学试题情境非常丰富，不仅彰显了我国优秀传统文化，更展示了我国在现代科技方面的丰硕成果，引导学生坚定文化自信，关注社会发展。”青岛城阳区初中化学教研员魏英姿表示，从学生的反应看，今年中考化学试题严格落实了新课标的要求，体现新课标的各种变化，突出大概念统领的体系化设计，减少了知识的机械化、碎片化考查。试题注重真实问题情境创设，体现情境的多样性和关联性，这也提醒教师在后续教学中也要积极探索和落实情境式、探究式教学，严格依标教学。

魏英姿介绍，今年化学试题考查比较灵活，阅读量、信息量、思维含量都比较大，以多样信息情境考查学生读图识表、数据分析、信息加工和交流表达能力，提醒大家在后续教学中要重视实验教学和真实问题解决，关注学生解决问题能力、科学探究能力和跨学科综合实践能力的提升。

青报教育在线 孙雯琪 杨文斐 刘潇怡