单选情境变对话理解，阅读题目画思维导图！这次中考英语题目很“新”！

青报教育在线讯 “要画思维导图！”“考了短文填空，还有对话理解！”6月15日上午，中考英语考试结束后，不少考生反映此次英语考试题型多样，题目新颖。今年的考题不仅将第一大题单项选择题由单句式情境调整为对话情境，还在阅读题中要求学生提炼主题，画出思维导图，考生们纷纷表示这确实给他们带来了不小的挑战。

“不是很难，但题比较新，更注重理解能力。比如第一道题是一段对话理解；任务型阅读 A篇直接让你提炼主题，把它变成一个思维导图，这种题目之前没有考过，挺新颖的；作文是写初中生活中学会的技能或是一次难忘的学校活动经历，比较得心应手。”一名青岛二实验初中的考生分享道。

“题型变得非常多样。第一大题的单项选择题不是一句一句的形式了，题干改成情境对话，内容很熟悉，感觉很亲切，让我紧张的心情一下子放松了下来。阅读中思维导图这个题非常新颖，用这种形式呈现对文章的理解，需要我们有清晰的思维和对文章的概括能力，对我来说可以适应。但题型变化，让我对做题的时间掌控得不太好，作文留出的时间不是很充裕，好在作文比较好写。”一名四实验初中的学生说道。

“从学生的反馈来看，试题灵活有变化，试卷以语篇为载体，深度考查了考生的思维能力和语言运用能力。”崂山区英语教研员常德萍说道。根据学生反馈的信息，她总结了题型上的变化，“单选、综A、综B变成了对话理解和短文填空，但对话理解来自课本上学生熟悉的内容；阅读题利用思维导图提炼主题和要点，这种形式在教材上多次出现，有利于培养学生的逻辑思维和创新思维，帮助学生更好地理解文章。试卷选取的文章题材广泛，有名著阅读《小妇人》，有体现中国传统文化的风筝，有科技方面的深海探索，有使用手机App和网页设计出行的题目，还有面包世界冠军的成长故事。”

常德萍认为，这次题目的“新”，适当地破除了模式化，对未来教学带来启示：我们应该改变单纯关注语言知识的碎片化教学，注重对学生思维能力的培养；引导学生加大阅读量，加强语言积累；努力创设真实情境，提高学生运用语言解决实际问题的能力，扎实落实课标要求。

青报教育在线 王文心