编者按：青岛日报、青报教育在线联合推出教育·书香特刊，全面报道我市中小学书香校园建设典型。其中，特刊深度解读了李沧区的悦读悦心活动和部分学校的阅读特色。多元活动、多维度实践，用品质引领李沧区多彩的阅读活动，旨在为学生的终身发展奠基，为富强民主文明和谐而美丽的社会建设助力！
青报教育在线iqdedu.com 在宜居宜业的创新型城区里书声琅琅，成为岛城优良文明风貌的重要形象展示窗口；在宜身宜心的花园式中心城区里彬彬有礼，处处彰显着经济社会发展的充盈活力和满满动能。为深入贯彻党的十九大精神和国家教育方针，积极参加“国学李沧”建设，李沧区教体局把阅读和优秀传统文化进校园、校园社区漾书香等紧密结合，充分满足了孩子成长发展的需求，“悦读悦心”的全民阅读活动让李沧区的书香校园、书香社会建设成为半岛地区的耀眼亮点。
李沧区教体局党委书记、局长王晓光介绍，全区教育系统多元丰富的阅读活动尊重了每个孩子的天性和特长，引领着孩子们综合素养的全面提升；品质阅读的多维度、全社会参与性，串联起了学生、学校、家庭和社会并持续互相影响，成为建设幸福家园的动能新引擎，有力的推动了社会主义富强民主文明和谐美丽社会建设。
传统教育彰特色
4月20日下午，李沧区教体局在青岛弘德小学举行全区中小学 “弘扬传统文化，普及国学经典”展演活动，十几所小学的同学在弘德小学多功能厅呈现舞台剧《孔子》和集吟诵、书法、剪纸于一体的《日出入行》等国学经典，拉开了李沧区“2018优秀传统文化进校园”活动的序幕。
优秀传统文化是民族的瑰宝，李沧区各学校在开展进校园的活动中，即有常态化的每天一诵读、每周一节课、每年一次经典诵读比赛，又有创新引领的课本剧、京剧、爱国主义教育读书展示。在学期初举行开笔礼活动，精心组织寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受阅读和写作的乐趣，养成学习习惯；借助春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，各学校在班会课、升旗仪式、团队、社会实践等活动中开展节日专题阅读，增进中小学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感；在劳动节、教师节、重阳节，开展“感恩社会”、“感恩老师”、“关爱长辈”的主题阅读活动，让学生在阅读和实践中学会行孝感恩、尊重他人。
各学校结合办学特色，聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友等走进学校，开展面对面传统文化交流活动；各中小学组建兴趣小组或戏剧社团，编排儿童剧、音乐剧等讲演经典故事, 引导未成年人把阅读和体验结合起来，在活动中塑造优秀道德品行, 弘扬中国传统文化。
悦读悦心重素养
在李沧区，中小学校全天候开放图书室、阅览室，各个班级也都有图书角，图书角的图书很多都是学生们自愿捐献过来，并在学生、班级间互相进行交换，图书资源最大限度的充分利用已经成为一道靓丽的风景；读万卷书、行万里路，各学校策划富有特色的读书系列活动，指导学生充分利用节假日、休息日，做到读书活动与实践活动的有机统一；把读书活动与各学科课程学习、与校园文化建设及课外活动相结合，积极组织学生参与比赛，以点带面、以赛促学。悦读悦心的阅读让每一名学生都享受到了读书的乐趣，让每一名学生实现了身心和谐统一，促进了学生的全面、个性发展。
2017年，区教体局承办了全市第24届爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛。活动中，区教体局荣获全国组织优秀奖，1人荣获全国先进工作者奖，1名教师荣获全国教师特等奖，1名教师荣获全国教师优秀奖，1名学生荣获全国学生特等奖，2名学生荣获全国学生一等奖，4名学生荣获全国学生二等奖，8名学生荣获全国学生三等奖。浮山路小学荣获省先进工作单位，1名教师荣获省先进个人。
校园社区漾书香
以书为纽带，联通学校、社区和家庭，打造三位一体的全民阅读体系。为此，李沧区教体局积极推动社区公益书房的创建，经过近三年来的建设发展，书房已经成为全区性的社区读书学习教育品牌公益项目，开展了400余项主题活动，创新的城市社区文化学习阵地，每年受益人群5万余人。
社区公益书房面向全区11个街道116个社区的居民以及区属42所中小学家长和学生，依托悦读书房、社区广场、学校教室和街道市民活动中心，定期举办家庭教育、科普知识、法律维权、健康养生等主题讲座、培训；开展家庭成长家长沙龙、亲子志愿活动、公益读书会、国学经典诵读、家庭才艺展示等公益主题活动。过硬的品牌项目，让广大市民不断获得新知和成长，践行人人、时时、处处的终身学习理念，彰显幸福活力宜居新李沧的风采。
青报教育在线iqdedu.com 王维 通讯员刘罡
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