7月19日到7月24日，青岛高新职业学校130多位老师前往被称为“教师摇篮”的陕西师范大学，进行了为期6天的研修学习活动，期间聆听陕师大多位知名专家的授课，为打造“全人幸福教育”和现代化职教名校奠定了基础。
有组织、结构化、为一定的研究问题寻找相应答案，以教育现象、教育存在为对象，以揭示教育规律、寻求有效教育教学方式和途径为目的的科学探究就是教育课题研究。
他以《基于核心素养的学生心理健康教育活动设计》为题，兼谈班主任自我认知、心理调试与幸福感，对在座的教师进行了一次心理疏导。
一定要引导父母和孩子建立良好的亲子关系，帮助父母做平等、尊重、倾听、幽默的家长；了解学校对学生的要求，培养孩子良好的行为习惯，让孩子健康、快乐、幸福的成长。
7月22日上午，青岛高新职业学校研修班邀请到了陕西师范大学国培专家库成员、西安雁塔区教师进修学校教研员赵小绒，做了《提升课堂教学艺术性策略》的专题讲座。
置身学风浓郁的陕西师范大学，在树荫掩映中的培训教室里，青岛高新职业学校的老师们静守于心，认真聆听、仔细记录，每一位老师都用最完美的学习态度表明自己将不断追求卓越、永攀高峰，为打造“全人幸福教育”和现代化职教名校付诸行动。
7月20日下午，陕西师范大学远程教育学院教授、陕西省基础教育资源研发中心常务副主任、教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心副主任赵克礼给大家做了《传统文化视角下的教育阐释》的精彩讲座。
来自陕西师范大学历史文化学院75岁高龄的博士生导师王国杰教授，就用满怀激情、博古通今、学贯东西的精彩演讲让全体老师感受到了大师的智慧和风采。
6天当中，老师们将聆听陕西师范大学多位知名专家的授课，进一步研修传统文化与师德构建、核心素养与教育变革，深入交流课堂创新和教学艺术等，为打造“全人幸福教育”和现代化职教名校奠定基础。
鲁公网安备 37020202000466号