青报教育在线讯iqdedu.com 6月21日上午，在山东省青岛市第三十九中学举办了“山东省中小学海洋教育现场观摩活动”。山东省教育厅一级巡视员张志勇，青岛市委教育工委常务副书记、市教育局局长、党组书记刘鹏照，青岛市教育局二级巡视员王洪琪，以及全省各市教育局有关负责同志、中小学校长教师代表共320余人参与了此次活动。山东省教育厅基教处处长仲红波主持了本次活动。本次活动既是对习近平总书记建设海洋强国和加强海洋生态环境保护的重要指示的贯彻落实，也是进一步推进中小学海洋教育全面深入实施的具体举措。
海洋教育氛围浓厚 学科智慧齐绽光芒
在清晨暖光的照耀下，与会人员齐聚青岛市第三十九中学的海洋科技楼，参观校内海洋文化。从海洋展厅到文化连廊，从海洋养殖缸到南极连线教室，从院士实验室到海洋科教馆，一路走来，与会人员能够了解到青岛第三十九中学海洋教育的发展历程和研究成果。“真正感受到了浓厚的海洋教育氛围。”与会代表王老师在随行的过程中感叹到。三十分钟的海洋教育文化熏陶后，全体参会人员分学科观摩在第三十九中学的小剧场和教学楼同步进行的海洋项目式教学课堂展示，物理、化学、生物、地理四个学科会场都有相关领导及各中学教学骨干观摩、听课。“在交流中得到学习，三十九中优秀的课程演示对我们自身学校的特色课程培养提供了新思路。”与会代表周老师在聆听了物理学科的课堂展示后这样说道。
小剧场内，由物理老师丁宁带领高二学生进行了课堂演示，本次授课题目为“测海水的折射率”。在课堂演示中，学生以小组的方式进行实验成果展示，并就实验过程中出现的具体问题进行了深刻的讨论。不同实验方法的碰撞，不仅丰富了学生的学习视野，与会人员也是大饱眼福，代表教师们纷纷拍照记录。
在与会老师流连忘返的氛围中，“山东省中小学海洋教育现场观摩活动”正式在第三十九中学小剧场拉开帷幕，山东省教育厅基教处仲红波处长主持了本次经验交流活动。青岛市教育局刘鹏照同志以“做优海洋教育品牌，加快建设海洋教育特色城”为题进行了开场经验交流。随后，烟台市教育局、日照市教育局和青岛市市南区教体局分别进行了典型经验交流，深入开展海洋教育，打造海洋教育特色品牌，勇当建设海洋强国的排头兵。之后，潍坊市蓝海学校和威海市文登区南海实验学校分别围绕“根植海洋文化”和“构建特色海洋课程”两大主题进行了经验交流，分享海洋教育的育人成效。
学习兴趣推动教育变革 创新人才决定海洋未来
青岛第三十九中学校长白刚勋以东道主的身份，进行了题为“发展海洋教育 变革学习方式 推进创新人才培养”的专题汇报，白刚勋从第三十九中学近十年来海洋教育发展历程出发，在建设师资力量、实践基地到构建海洋校本课程体系、实施特色海洋课程以及落地核心素养培养方面进行了深入交流，总结了学校在变革国家课程学习方式道路上的成功经验。“我曾与中国海洋大学张院士有过对生源问题的深入交流，张院士总结的一句话为我坚持海洋教育课程的优化添了一把火，张院士说道‘学生无兴趣，发展无潜力’。的确，学生对海洋课程的兴趣将极大地影响他未来研究的深度，培养学生的学习兴趣是我们应该注意的重要部分。”白刚勋这样说道。
记者了解到，青岛第三十九中学现在也的确做好了学生的兴趣培养，暑假期间，第三十九中学学生在海洋研究基地一待就是二三十天成为常态。如果没有校方有意识对学生进行的兴趣培养，学生自身很难形成如此浓厚的学习兴趣。据了解，青岛39中在海洋教育方面作为“吃螃蟹”的学校，已借助课程开发这一重要环节，以中学海洋教育为载体，通过改变学习内容、方式和评价方式，以激发孩子们的海洋兴趣、实践能力和创新精神为目标，在全国中学范围内率先开展海洋研究。
与会代表临沂市教育局总督学朱林海在与记者谈到对白刚勋的交流感受时，做出了五点总结，“第一，校方具有前瞻的教学目光，三十九中海洋教育起步早。”的确，青岛市从2003年春季便开始了义务教育阶段海洋教育课程建设的探索。“第二，校方重视海洋教育，资金投入大。”记者了解到，第三十九中学进行着一年一度的海上科学考察，学生们乘坐由北海舰队提供的海上军舰进行出海实地科考，一次出海费用在20万元左右，2018年第三十九中学已经完成了六次出海科考，共计120余万元。北海局对第三十九中学的海洋教育事业也秉持大力支持的态度，此项费用已列入北海舰队固定支出项目。“第三，专家引领，项目研究深。”背靠中国海洋大学高等教育研究基地，校方也直聘海洋方面专家学者进行课堂授课，教学实力可见一斑。“第四，持续研究。”从海洋教育课程的起步至今，海洋教育课程深化一直在进行。“第五，对学生课程要求标准高，成效大。”
在学生代表分组进行海洋研究课题的成果展示时，与会者能够明显感受到海洋课题研究对促进学生成长，学生对课题的深入让诸位代表老师惊叹不已。
海洋教育义不容辞 理念优化势在必行
在对各地区成功经验的聆听后，山东省教育厅一级巡视员张志勇作出以下三点总结讲话，一是要深刻认识开展中小学海洋教育的重要意义。“海洋教育不仅是沿海地区的任务，也是山东省全省的任务。抓好海洋教育，我们义不容辞！”张志勇这样说道。二是要积极把握我省开展中小学海洋教育的优势，三是积极深入的实施海洋教育工程，他表示山东海洋教育的希望在人才，青岛三十九中海洋教育的实施经验十分宝贵，尤其在培养学生海洋科学探究能力和提高学生海洋素养方面，值得我们学习和借鉴，希望与会老师能深刻领略习近平总书记山东系列讲话精神，总结交流中小学海洋教育经验，进一步推动全省中小学海洋教育工程的深入实施。“海洋教育课程的推进既是教育理念的变革，也是教育体系的课程实施意识的变革。”张志勇这样说道。全场响起了热烈的掌声，海洋教育理念深入了与会人员心中。
会后，与会人员参观了青岛嘉峪关学校、薛家岛小学等海洋教育特色学校，进一步了解了青岛市海洋教育成果；并走进青岛海底世界、贝壳博物馆等海洋教育实践基地，考察了基地研学旅行课程，了解到青岛丰富的海洋教育资源，领略了青岛市海洋教育品牌的独特魅力。
青报教育在线 赵浩云
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