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一首“‘精’字诀”,为空中课堂保驾护航

2020-02-18 16:40

青报教育在线讯 17日一早,崂山区第二实验小学和松岭路小学的孩子们,从微信上收到了修文艳校长的“开学致辞”——《静待花开,相伴成长》。

早晨9时,通过崂山区教体局开通的“空中课堂”,一年级预备队员和全体少先队员们在家举行了一场“特殊”的升旗仪式。在仪式中,一、二年级的队员随着学校大队部下发的音频,和三至六年级的大哥哥大姐姐们一起庄严肃立,高高地扬起手臂,用洪亮的歌声向伟大的祖国、向奋战一线的工作者致敬。万众一心,共同抗“疫”,这是每一位队员成长路上一次刻骨铭心的升旗仪式。上午9时20分,“空中课堂”的第一课铃响上课,学生们开启了全区同年级同课表的第一节课:语文、数学、英语、体育、美术……同学们在数学思维拓展中开心的计算的“口罩分配”,在语文整本书导读中猜想着有趣的内容,在体育老师统一引导下舒展着智体……一天3~4节课程,每节课20分钟。正常上课所开设的全部国家和地方课程,内容均是课外拓展课程,在接下来的两周中将一一和同学们见面。

下午,班级学习群里,各学科老师正等待着孩子们,了解孩子们听课后的疑问、学习,并予以及时的帮助、指导。配合线上丰富多彩的课程,老师们根据学情,在不增加学生负担的基础上,还精心设计了探究性作业、防疫卫生教育、心理健康、习惯养成、劳动实践等线下活动。孩子们第一天的居家学习,有条不紊、有章可循、有法可用、有趣有效。而这一切源于学校老师们在教学中的“‘精’字诀”。

科学筹划,精益求精

为了扎实落实“停课不停学”要求。从2月初起,学校就开始制定实施方案,教学中心科学谋划,精心设计,商讨制定“停课不停学”实施方案,并进行反复修改;建立空中课堂授课教学管理通讯网,保障上传下达;梳理班主任、教研组长及任课教师工作流程表,清晰明了,便于在网络环境下的实施;巧妙编写“在线学习,悦学成长”关于空中课堂致学生和家长一封信及指导手册,指导方法,掌握网络平台应用……

精心设计,全心付出

学校的每一位班主任和学科教师,在寒假中提前两周开启工作模式,集备教研、制定学案,做好预案,设计作业。一遍遍温馨提醒、一封封温暖向上的班信;一轮轮线上研讨集备课程、一次次网络学科教研,一张张备案设计,一份份应对突发状况预案……我校十三位老师勇挑重担,承担全区“空中课堂”两个周的名师统一授课任务;各学科区“空中课堂”磨课团队的老师们,积极参与,加班加点贡献智慧……这是二小老师“智慧专业”的体现,更是在特殊时期的无私奉献。

精心教育,细致入微

为保证“空中课堂”的顺利开展,学校开启了“日提醒日反馈“模式,每天按照时间节点梳理当天相关工作,一早下发;晚上花样反馈总结当天的工作亮点与问题提醒;班主任在合适时间的温情叮咛与不分时间的及时解答,保障了平台测试和空中课堂的顺利进行;学科老师们认真完成着“结课集备一刻钟”“答疑辅导半小时”和“周五教研40分”,提前定时的线上提醒上课时间和学具准备,陪同听课认真记录,组内交流听课心得,集备设计作业,一对一答疑解惑,巧用抖音直播;遇到突发事件,精心思考,积极解决,通力合作;跟进特殊学生辅导,关注关心家长在一线抗击疫情……学生科创中心持续发挥强大的技术支持,马不停蹄转换教学视频方式,方便不能看直播的学生观看;学生中心不断与家委会沟通,宣传学校政策了解抗疫一线的家长情况,传递有效信息帮助了解学情……

青报教育在线 周鹏

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