青报教育在线讯 教师要想搞好教学，提高教学质量，离不开教育教学研究，3月9日，青岛市北区教育研究发展中心教研员吴丽萍、张彬、纪斌、徐璐一行来到青岛包头路小学，深入教学一线进行课堂听课、课后评课、查看材料，把脉课堂，引领学校教学加速提质。
专家把脉进课堂
9日上午，教研员们走进包小课堂，分别听了语文、数学、英语、道德与法治8堂课。只见穆红玉、张先凤、潘晓玲、胡萍、姜涟、徐红、滕雪梅、高扬8位老师熟练运用智慧软件辅助教学，与学生们积极互动，引导各学生小组合作互助，巧妙使用思维导图、“小先生教学字词”教学金点子等方法促进孩子们深度学习，及时关注课堂反馈检测，让学生们在课堂激活思维，兴趣盎然，学有所获。
面对面评课促指导
随后，教研员们对每一位老师的课进行详细点评，他们表示，老师们在授课过程中深度把握教材，以学生为中心进行教学，使用思维导图、分类梳理等先进的方法为课堂教学提质，立足了学生的长远发展。同时，教研员们针对包小高效课堂的具体落实情况，对学校提出要加强前置性作业研究、集备中教学目标，进一步突出语文要素等特色建议。
每一位老师聆听后纷纷表示受益匪浅，更重要的是此次本次活动让自己对如何区分课型、科学规划课堂安排有了更加深刻的体悟，也为自己今后课堂教学指明了方向，对教师专业化水平提升起到了积极的促进作用。
总结反馈重举措
教研员们还认真查看了学校相关教学档案材料，与包头路小学的领导班子展开座谈，聆听包头路小学关于集备、培优辅弱、提高质量监测等方面的有力举措。
四位教研员在座谈最后进行了反馈总结，他们表示包头路小学整合教学资源经验做法走在全区前列，学校对集体备课的重视和团队精神值得肯定，包头路小学还是一所教风浓、学生爱学、乐表达，小组合作实效性强的高品质学校。希望青岛包头路小学不断激发各科教师潜心钻研教材、提高集体备课效果、打造高效课堂的积极性，为全区教育教学工作贡献可借鉴、高品质的“包小经验”。
青报教育在线 高晶欣 通讯员 周倩文
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