青报教育在线讯 5月13日，“相约经典 享读五月” ——青岛包头路小学“师德建设五项行动”之读好书活动分享会在学校四楼阶梯教室召开，学校全体教师参与此次会议。
前期，青岛包头路小学开展“相约经典 享读四月 一起读书吧”教师读书活动推介会。会上，学校享读人代表老师们为大家推介了“教学经典”“理论经典”“红色经典”“师德经典”四类经典书目，共计27本优秀图书。
推介会后，高扬老师和她的享读伙伴曲荣琳、李芬、宋琳、曲秋菊、徐红老师结伴共读了朱永新先生的《新教育之梦》教育理论经典，精心选取了书中的经典篇章和教学感悟与老师们分享。
宋琳和曲秋菊老师分别分享作者朱永新对新教育理想的追求和对培养学生智育的感悟：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作、具有人格魅力的教师；应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师；应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师；应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。知识不过是智育的载体，学生学习知识固然重要，但更重要的是学生在获取知识过程中所得到的获取知识的能力；教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展；通过智育，让学生养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习意志，为他们今后终身学习奠定坚实的智力和能力的基础。
高扬老师从书中感悟到德育教育的重要性，理想的德育,应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中得以净化自己的心灵。结合自己任教的语文学科，谈到要充分发挥语文教材优势，进行德育渗透，让德育与知识、技能有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到思想品德熏陶，促使学生在学习中，提高自身素质。
李芬和徐红老师从阅读《新教育之梦》教育理论经典中，汲取了教育的智慧和真谛，结合教育教学中学困生的转化谈到自己的经验和方法，教师更要倾注爱心，以尊重、赏识唤起他们的进取心，以真诚、宽容激发他们的上进心，努力消除他们的心理障碍，引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发，动之以情，晓之以理，细如雨丝，每个孩子都会绽放成长的笑脸。
勤奋读书学习是教师专业成长的必修之路，一个热爱读书的人，必然会涵养出一种超越常人的独特的文化气质和儒雅风度。青岛包头路小学通过此次读书分享会，提升教师们爱岗敬业、教书育人的责任意识，促教师们专业素养的发展，以本次活动为契机，点燃教师“多读书，读好书，好读书”的激情，使教师们把读书当做一种生活习惯，不断完善自我，提升自我，从而更好地服务于教育事业！
通讯员 周倩文
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