青报教育在线讯 为严格贯彻落实省、市、区疫情防控工作的相关要求近日，崂山六中举行了疫情防控应急模拟演练及一日流程演练。据了解，学校通过桌面推演和分组演练，由老师扮演不同角色，以真实情境为演练背景，以练为重，对不同场景的应急处理流程进行实操演练，提高了相互协同应急处置的能力。
场景一：学生入校体温异常
学生入校时，体温异常。经保健老师再次测温、流调无可疑接触史。随后在分管领导、保健老师、班主任老师、卫生防疫组人员的分工协作下，完成学生的隔离和转诊工作。
场景二 ：上课期间学生突感不适
教师上课期间，观察到一名学生精神不振，经测温，发现体温异常，分别通知班主任和保健老师，经流调有可疑接触史，启动疫情防控应急预案。随后在主要负责人尹相京校长和疫情防控分管领导段晓娣校长的指挥下，保健老师、班主任、任课教师、卫生防疫组人员的相互配合下，完成应急预案启动、隔离转诊、行踪摸排等环节的模拟演练。
场景三 ：核酸检测演练
学校模拟接到区教育系统疫情防控指挥部办公室发布全区教育系统全员核酸检测任务通知后，崂山六中立即启动核酸检测工作。合理安排人员，先后展示一级防护用品穿戴、核酸检测组织发动、采样流程演示、核酸检测突发事件应对、样本转运和交接、医疗废物转运和现场消杀等核酸检测环节。
场景四：一日流程演练
入校测温、入班、课间行走、入厕、就餐、放学等环节。使一日流程清晰化、规范化。
防疫演练是常态化疫情防控管理的重要环节，崂山六中本次演练，涵盖各个场景，对人员分工、职责落实到人，每一场景、每一环节井然有序，各部门积极配合，将各场景可能出现的情况都做了分析与调整，全面提高了校园的疫情应急处置能力，有效提高了校园疫情防控的能力。
通讯员 王少敏
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