教育是城市文明的窗口，也是城市文明的高地。青岛大学路小学紧跟青岛市创建全国文明典范城市的步伐，做深做实各项工作，由此开展了一系列创城行动。仅在2021年暑期，学校就组织了清理社区垃圾、净滩、低碳环保宣讲、清除小广告等20余场志愿服务活动，累计近1000名学生参与其中，真正让文明典范城市创建走出校园，走进家庭，走向社会。
五十五个点位全覆盖
校园一景一物皆育人
大学路小学校长张文龙多次召开创城工作会议，引领党员干部和教师充分认识创建工作的重要意义。学校根据《中小学2021年度创城工作专项督查评分点位指标详解》，对18类55个点位进行周密部署，校园里轮椅通道、扶手等无障碍设施，以及各种安全指示牌显而易见，文化展牌上图文并茂地呈现着师生活动的剪影，每条走廊上更是随处可见社会主义核心价值观和文明校园六个好……真正把文明城市创建和校园文化融为一体。
学校还专门制定了入校路线图，张文龙每天带领党员干部对各个点位进行巡视；并建立了级部校长责任制，党员干部一人负责一个级部，随时随地对该级部班级的文化建设、师生言行规范等方面进行督导检查，将文明教育贯穿于日常学习生活中。
近千人投身志愿服务
小手拉大手共创文明
每一个少先队员都是城市文明建设的小主人，他们是不可替代的生力军。为增强少先队员的责任担当意识，学校在暑期组织开展了丰富多彩的志愿服务活动，四二中队走进社区单元楼消毒清洁，清除社区小广告；六五中队的队员们则到青岛第三海水浴场清理塑料袋、废纸、塑料瓶等海滩垃圾……
据了解，学校累计有20多个中队近1000名队员参与到不同主题的志愿服务中，在这过程中队员还带上自己的爸爸妈妈，每一个孩子的背后就是2到6个成员的家庭，他们的参与对创建文明城市具有极大的推动作用。
安装隔离带人车分流
缓解校门口交通压力
文明城市创建是一项系统工程，为了打赢这场硬仗，大学路小学的领导干部们瞪大眼睛从细微处抓起，把点滴小事做到极致。例如，学校掖县路校区由于道路狭窄，每到上学和放学期间，接送孩子的家长和私家车经常“扎推”，乱作一团，不仅造成了交通压力，还影响学生行路安全。为此，学校在征求城市管理部分意见后，自掏腰包安装了可移动的塑料隔离带，将人车分流，有了行车道和人行道的划分后，学生和家长行路更加安全，车辆通行也更加有序，交通压力得到疏解。
党团队每周两次宣讲
人人争做创城宣传员
自开展文明城市创建工作以来，每周一的升旗仪式上，学校利用“大学之声”校园广播站进行创城普及，并成立了由党团队组成的文明典范城市宣讲团，在每周二的校园广播日上进行文明宣讲。此外，学校还将各中队文明城市创建工作的成绩纳入到流动红旗的评选依据中……通过这一系列举措，让创城理念深入每一名师生心中，营造人人支持创城、人人参与创城的良好氛围。
今后，大学路小学将继续以社会主义核心价值观为引领，不断提升校园环境文化、师生文明素养，以及志愿服务的广度和深度，汇聚学生、家庭和社会三方合力，为青岛创建全国文明典范城市贡献教育力量。
青报教育在线 于涛
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