青报教育在线讯 “十四五”时期,青岛教育如何更好地满足人民群众对优质教育资源的新期待?11月9日,在青岛市“十四五”专项规划发布会上,市教育局副局长韩东表示,随着社会发展和人们生活水平的提高,人民群众对教育更加有个性、更加有特色提出了需求,然而目前还存在着优质教育资源不平衡、不充分的问题,对于这些问题,解决办法就是深化教育供给侧改革,通过深化改革来实现教育资源更好地配置。“十四五”时期,将针对学前教育、义务教育、高中教育三个不同的阶段实施不同的改革,学前教育突出普惠优质,义务教育突出优质均衡,高中教育发展则突出特色化、多样化。
学前教育方面,以公办园、优质园建设为重点,坚持建设、改革、内涵提升并进,全面构建普惠优质、安全规范的学前教育服务体系。实施第四期学前教育行动计划,科学规划学前教育资源布局,创新学前教育供给方式,新建、改扩建幼儿园67所,普惠性幼儿园覆盖率不低于90%。实施优质园发展计划,推进学前教育镇域一体化发展,深化联盟办园改革,推广优质公办园+分园(新园、薄弱园)等办园模式,着力提高民办园和农村园办园质量,实现学前教育资源扩优提质,努力让更多适龄幼儿接受普惠优质的学前教育。
义务教育发展中,以优质均衡为目标,健全城乡教育资源配置机制,探索多元化办学模式,努力缩小区市间、城乡间、校际间教育差距。增加基础教育学位供给,新建、改扩建小学、初中125所。实施乡村中小学提质计划,持续改善乡村学校办学条件,推进城区学校和乡村学校一体办学、协同发展,建设一批质量一流的美丽乡村学校。做好教育“强镇筑基”试点工作,打造镇域办学特色和品牌,提升乡镇教育承载能力。深入推进集团化办学模式改革,完善市级实验学校实验项目常态化推进机制,丰富优质教育资源供给。健全留守儿童、随迁子女就学保障体系,加强对学习困难学生的关怀和个性化辅导,努力让全体学生共同享有公平优质的义务教育。
高中教育发展中,以多样化特色发展为方向,持续扩大优质高中教育资源供给,全面提升普通高中校舍建设、课程教学、教育装备水平。加强课程和学科基地建设,推出50门高质量普通高中校本课程,建设一批优质学科基地。实施特色高中建设计划,支持普通高中学校以课程为载体,探索特色办学和个性化教育模式。实行综合高中改革计划,加快构建综合高中课程体系、管理模式、评价机制。深入推进高中阶段职普融通、联合育人,健全中职学校与普通高中资源互享、课程互选、学分互认、学籍互转机制,发挥集团化办学优势,推进高中阶段学生跨校选课、教师跨校执教,努力为广大学生提供优质适合的教育。
青报教育在线 王敏敏