用彩泥捏制冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，小组合作撰写冬奥会研究性学习报告，到滑雪场体验一次自己喜欢的冰上运动……青岛宁夏路小学喜迎冬奥的活动不仅充满童真童趣，还可以从中收获知识和技能，掀起了学生广泛参与冰雪运动的热潮，这是学校普及和推广冰雪运动的一个生动缩影。
冬奥元素融入假期作业
学生尽享冰雪运动魅力
今年寒假，宁夏路小学将冬奥元素融入假期作业中，开展“看冬奥、研冬奥、画冬奥、写冬奥”的系列活动，同学们通过绘画、手抄报、学习报告、手工制作等形式喜迎冬奥。例如，一、二年级的同学用彩泥捏制了冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，以及比赛中勇敢拼搏的运动健儿；三、四年级的同学则用画笔描绘滑雪运动员和雪橇运动员的优美身姿。
除了这些喜闻乐见的活动外，五、六年级的同学还开展了更富有深度的研究性学习，他们在《北京冬奥会》学习报告中准确完成了冬奥的主题口号、吉祥物、奖牌的设计理念、冬奥会精神等内容，在《冬奥会的历史》学习报告中又研究了历届冬奥会的起源、举办时间、场地等，这极大地提升了他们对冬奥会的认知和热情。
此外，还有不少学生在寒假中踏上了滑冰场和滑雪场，开启了一场与冰雪相约的运动之旅，他们在感受冰雪运动的魅力的同时，也从中磨练了品格和意志。四年级一班学生徐明锐分享道：“我喜欢滑冰这项运动，那种在冰上自由滑翔的感觉，就像鸟儿在天空飞翔一样，充满了快乐。滑冰训练的过程也让我增加了挑战困难的信心，让我知道了坚持就是胜利。”
仿真冰场提供场地保障
冰雪课程培养运动技能
在“3亿人参与冰雪运动”的号召下，全国冰雪运动迅速发展，宁夏路小学作为市南区冰雪项目试点学校，在二年级普及开展冰雪课程。为了让学生能够随时随地体验冰雪运动，学校在2018年建设300多平方米的仿真冰场，二年级的学生每周都有一次上冰运动的机会，可以在这里自由驰骋，尽享冰雪运动的快乐。
在有了硬件的支撑外，学校重点在软件上下功夫。学校基于学生年龄特点和冰雪课程大纲，研发了冰雪奇缘、初识冰雪、基本姿势、摔到起立、V字前行等10课时的内容，并整理成册《悦动冰上》校本教材，这为学校系统、科学开展冰雪运动教学提供了有力抓手。
课程实施方面，学校聘请校外具备青少年冰雪运动教学经验的专业教练员执教冰雪课程。如今，蹬冰倒滑、急转冲刺、蛇形前进这些动作，宁夏路小学的学生早已驾轻就熟，在学校洁白的仿真冰场上，他们不仅滑行得干净流畅，更极具美感。通过冰雪运动项目的学习，学生不仅能够掌握冬奥知识，开阔视野，还提高了运动技能，增强体质。
办节日建社团全面普及
校园掀起冰雪运动热潮
宁夏路小学不仅在体育课上开展冰雪运动教学，还将冰雪运动拓展到课堂之外。2019年，宁夏路小学举行了首届冰雪文化节，推出了文化节口号征集、开幕式、公开课、亲子冰场体验、冰雪文化展等丰富多彩的活动，这些活动活动贯穿学生校内学习和校外生活，让每一名学生都去体验冰雪，感受冰雪，走进冰雪，营造了浓厚的冰雪运动氛围。
学校还成立了滑冰社团，为喜欢冰雪运动的学生提供了发展平台，涌现出了许多拥有滑冰特长的学生，学生曲羿帆就是其中之一，她不仅进入了市南区滑冰队，还在2020年斩获了全国青少年体育冬令营（山东站）花样滑冰精英奖，并荣获了青岛市教育局颁发的“青岛市中小学生体育小明星”称号。
在全面普及和推广冰雪运动过程中，学校做得扎实深入，且富有成效，被评为全国青少年冰雪运动特色学校，是市南区仅有的两所学校之一。值得一提的是，宁夏路小学还是全国唯一一所参加国家体育总局冬奥运动管理中心主办的“全民冰雪公开课”的学校。
宁夏路小学校长焉永红表示，学校将继续深挖冰雪教育内涵，积极开展形式多样的冰雪文化活动，打造冰雪运动特色，让学生在感受冰雪文化的过程中学习冰雪运动技能，在冰雪运动中以体养德，以体益智。
宁夏路小学在冰雪运动方面取得的累累硕果充分印证了市南区普及校园冰雪运动的水平。近年来，市南区以冰雪赛事为突破口，让广大青少年在冰雪运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。其中，区长杯花样滑冰比赛已连续举办四届，成为市南区冰雪体育赛事品牌，冰雪运动逐渐成为市南区校园体育的特色亮点。
青报教育在线 于涛
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