照顾姚奶奶38年！这是一种坚守。学雷锋59年如一日！这是一种传承。每年阳春三月，在山东省平度实验小学，“学雷锋”的坚守和传承都会赋予新的历史意义。“小手拉大手，我和爸妈一起学雷锋”如清风扑面，给孩子给家长给老师带来了全新的感觉。这是学校德育教育的创新之举，已烙上了深厚的时代特色。也正是这种创新，让“学雷锋”的内涵再丰富，外延再拓展。
曾经的姚奶奶铸就实小校魂
在上个世纪的平度，姚奶奶的故事可谓家喻户晓。
1983 年，第二十届“学雷锋小组”的队员们跟姚奶奶在一起
1963年，毛泽东主席向全国发出“向雷锋同志学习”的号召，山东省平度实验小学积极响应，与东关村63岁的五保户姚奶奶结下对子，不间断地照顾姚奶奶的起居生活，姚奶奶真正的感受到了什么是无微不至，什么是幸福满满。2001年，101岁的姚奶奶闭上眼睛的时候，幸福和感恩始终挂在脸上。
这一坚持，就是38年！在那个年代，实验小学孩子们的坚持曾经感染了无数人，学雷锋照顾老人的善举遍布了平度的角角落落。也是这一坚持，让一代又一代实验小学的孩子们明白了什么是雷锋精神，什么是传承雷锋精神。雷锋精神渐渐融进了孩子们的心里，渐渐成了山东省平度实验小学的魂魄。
传承的探索一直在路上
59年来，学雷锋如同接力棒，实验小学以不同的方式，一代又一代传递下来。
“大手拉小手，我和爸妈一起学雷锋”活动，帮扶了众多贫困学生，让贫困学生感受到社会主义大家庭的温暖；每年的清明节，实小师生必做一件事：来回徒步11公里，到平度烈士陵园，为革命烈士描红墓碑、擦拭墓碑，缅怀革命烈士；打卡红色地标，让我们成千上万的小学生走进为革命而牺牲的刘谦初、杨明斋、五虎将等烈士；现河旁边，公园内，一代又一代少先队员种植的树木已经蔚然成林；护城河边社区内，有你们和爸爸妈妈捡拾垃圾、清理污物的身影；养老院里，有你们孝老爱亲的足迹......实验小学一代又一代人的传承，在平度的大街小巷打上了深深的红色烙印。
德育品牌有了创新之举
“小手拉大手，我和爸妈一起学雷锋”，是山东省平度实验小学“雷锋精神”校魂的创新传承，是德育品牌“情智少年 雷锋相伴”的延伸和扩容。对此，校长张晓峰有着这样的诠释：这个平台，是实现新形势下“精准扶贫”的载体，是家校社三位一体进行德育教育的桥梁，是弘扬新时代雷锋精神的一面特色旗帜。这项活动贯穿于全年，贯穿于日常生活，贯穿于品德教育，能让学雷锋这根接力棒生生不息，薪火相传。
对于孩子们来说，知道了什么叫“赠人玫瑰手有余香”，能培养他们一心向善乐于助人的品格，能让他们珍惜当下着眼未来；
对于家长和老师们来说，是和孩子一起“行春风得秋雨”的过程，是和孩子一起弘扬正能量的过程，是和孩子一起成长的过程；
对于受帮扶的孩子来说，是一个“苔花如米小，也学牡丹开”的心路历程，是让他们重拾生活信心学习信心的历程，是让他们长大成人回报社会的的历程；
对于整个社会来说，弘扬的是“德不孤必有邻”的古训，渲染的是“一方有难八方支援”的正气，收获的人人向善帮扶贫弱的风气。
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