青报教育在线讯 青岛百万中小学生的健康成长有了更专业的指导力量。5月20日，青岛市中小学家庭教育指导、生涯发展指导、心理健康教育专业委员会成立仪式暨学术研讨会在青岛市教科院举行。青岛市中小学家庭教育指导、生涯发展指导、心理健康教育专业委员会成立，123名委员正式“持证上岗”。
创新构架家校社共育体系
护航中小学生健康成长
当天的会议采取线上线下相结合的形式，面向全市中小学教师同步直播。会议公布了青岛市第一届中小学家庭教育指导、生涯发展指导和心理健康教育专业委员会名单并向委员代表颁发了聘书。本届三大委员会共计选聘委员123人，包括校内专家委员106人、校外专家委员17人，其中既有正高级教师、高校学者，又有行业精英、能工巧匠。
市教育局副局长韩东在致辞中表示，专业委员会的成立，既是青岛教育在促进教师专业发展、构架家校社共育体系的创新之举，也是家庭教育指导、生涯发展指导、心理健康教育三个工作领域发展新的里程碑。家庭教育指导、生涯发展指导、心理健康教育是学生身心健康、家长民众安心、教育优质发展的关键链接点。下一步青岛市教育局将举全局之力，三位一体推动家庭教育、生涯发展教育、心理健康教育。希望委员们不忘初心，让教育回归育人原点；专委会工作要落地生根，在现有局面下寻找工作的着力点、深耕点，使专委会工作实效能让老师、家长、学生看得见、摸得着；要融合发展，加强教育的系统性、整合性，三个专委会形成三位一体的推动力；在专业化师资建设、课程构建、学术研讨等领域引领辐射，凝聚起青岛教育力量，让全市学生受益、教师成长。
市教育科学研究院院长柴清林介绍，123位受聘专家经历了层层遴选，代表了青岛教育一线的专业水准、青岛三个专业的最高水平。他希望专委会能成为家庭教育指导、生涯发展指导、心理健康教育科学化、专业化、系统化发展的平台；希望委员们以专业修身、以专业立命，体现专业能力、专业水平、专业担当，潜心钻研、踏实做事，发挥引领作用，提升指导水平，让青岛市中小学生全面发展、终身受益，真正达成“学会求知、学会做事、学会共处、学会做事”。
会上，三个专业委员会的副主任委员丛德娟、张晓梅、董伟分别做了代表发言，从目前工作现状、个人发展、学生需求等角度表达了对专委会成立的期待和个人的工作打算。成立仪式结束后，三个委员会分别组织学术研讨会，并邀请了中国海洋大学孙艳霞博士、东北师范大学心理学院院长盖笑松教授、青岛大学心理系陶明达教授，分别围绕“青少年发展特点与家庭教育策略”、“基础教育阶段学校生涯教育实施方案”、“心理健康与成长的关系”展开专业讲座，让有效的工作开展从专业提升开始。
发挥专委会专业力量
服务全市师生家长
近年来，国务院办公厅、国家教育部多次发文强调科学做好家庭教育指导、加强学生心理健康教育管理、推进育人方式改革及做好学生发展指导的重要性和必要性。本次三大专业委员会的成立及工作部署体现了青岛市教育局对国家教育方针的全面认知、对新时代育人方向的精准把握，专委会将更好地服务于全市的师生家长，体现家庭、社会、学校的全方位育人效果。
据了解，青岛市中小学家庭教育指导专业委员会将面向全巿中小学开展家庭教育的研究、指导与服务工作；形成校内外联合的家庭教育指导专业团队；开展全市中小学家庭教育课程的构建与优化；组织全市家庭教育相关成果的评选和推广等工作，组织全市层面大型学术研讨、论坛年会等活动；推进中小学与家庭、高校、社区在家庭教育领域的融合与协作；收集社会各界对家庭育的意见及建议，开展和指导相关课题研究。
青岛市中小学生涯发展指导专业委员会将面向全巿中小学开展学校生涯教育的研究、指导与服务工作；形成校内外联合的生涯发展指导专业团队；开展全市中小学生涯规划课程的构建与优化；推进中小学与家庭、高校、各行业及单位在生涯教育领域的融合与协作；收集社会各界对生涯教育的意见及建议，开展和指导相关课题研究；协助开展全市学生生涯发展指导服务中心的相关工作，打造全市学生生涯规划的数据平台。
青岛市中小学心理健康教育专业指导委员会将面向全帀中小学开展学校心理健康教育的研究、指导与服务工作；形成校内外联合的心理健康教育指导专业团队；开展全巿中小学心理健康教育课程的构建与优化；组织全市心理健康教育有关成果的评选和推广等工作，组织全市层面大型学术研讨、论坛年会活动；推进中小学与家庭、高校、各行业及单位在心理健康教育领域的融合与协作；收集社会各界对心理健康教育的意见及建议，开展和指导相关课题研究；协助开展全市学生心理发展指导服务中心的相关工作，打造全市学生心理健康的数据平台。
青报教育在线 王敏敏
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