春末夏初，草木葱茏，感受着和煦的春风，沐浴着微微炽热的阳光，5月25日下午，学领集团总督学李成胜校长，带领海诺学校中学部管理层、学科组长和骨干教师等十余人来到青岛创新学校初中部，共话学校发展理念、共谈课程构建，共商教师培训，共做教学研讨，共谋学生创新美好成长之路。
【李成胜校长简介】
曾就职于青岛26中，七年间，他协同团队创造了多项骄人成绩。连续多年在青岛市中考中拔得头筹。同时，在他的带领下，学校在科技、体育、艺术等领域硕果累累，其教育教学成果和典型案例在全国、省、市广泛推广。
2020年，李校长担任学领集团旗下海诺学校初中部总督学，提出了“李沧顶尖，青岛领先”的办学定位，吸引了国内外优秀教育同行，虽然学校刚刚迈入第三年，却以其卓尔不群的教育品质，不同凡响的办学业绩为世人所瞩目，被业界誉为“垂直崛起”。
李校长提出:
青岛海诺学校初中部和青岛创新学校初中部都具有高师资配比、小班化教学、多元升学等鲜明特色，两所学校携手共进，将助力学生更好地成长成才，助力老师更好地提高育人素质。
共话学校发展---面向每一个、激活每一个、成就每一个、创新每一个
创新初中执行校长宋杰介绍，创新初中以“创新、厚德、博学、笃行”为校训，秉承“面向每一个、激活每一个、成就每一个、创新每一个”的办学理念，要倾力打造轻负高效、学业与素养并重的精品寄宿学校。
正如学校大厅内以汉字结构为主题的文化墙所示，要以中国智慧创新美好未来！要办一所学生向往、家长信赖、社会赞誉、人民满意的高品质学校！
共谈课程构建----对标中考的“五育并举”课程体系
课程是育人的载体，参会领导、老师们就如何通过课程，为学生构建自主成长、多元发展的舞台进行了充分的交流。两所学校将重点打造“学业与素养并重”的育人体系，搭建“精准对标中考”的“五育并举”课程体系，扎扎实实做好课程育人。
首先是严谨、规范、统一的精品国家课程；其次，为聚焦学生的核心素养，提升适应未来社会发展的关键能力，学校着力打造了自主、自选、个性灵活的学院课程；最后，为了提升我们的学业高度、思想深度、视野广度，学校搭建了高端的荣誉课程。丰富多彩的课程让每一个学生都能在成长的路上向下扎根、向阳生长、绽放精彩！
共商教师成长----激发内驱力，建设高品质、国际化教学团队
一所好学校，应当具有良好的教师发展文化、健全的教师发展体系，以及多元的教师发展路径。海诺和创新就共同致力于激发教师成长内驱力，全情帮助每一位老师感受为人师者的幸福感，并获得育人成才的成就感、价值感达成共识。两所学校将共同建设高品质、国际化教师团队，并通过“自主研修”“同伴互助”和“专家引领”三大策略，助力老师们快速成长。
共享教学资源---同步教育科研和教研集备
学领集团办学二十余载，培养、储备了一批师德高尚、业务精良的优秀管理者和老师，包括外教老师，他们将定期在集团各校之间交流学习，引领学校和教师专业化发展。
六大特色学院特聘的素养课老师，也将为两所校区的孩子们提供丰富多彩的社团活动。
教师是完成教育教学工作的主力军，是教学创新迭代的核心力量，教师成长是学校发展的关键。“双减”背景下,教师的专业化成长是学校高质量发展的重要保障。
学领集团同时为两所校区的老师们提供强有力的专业培训，深耕教师素养提升、重构教师学习、助力教师生涯发展。
对教师的教学能力和业务水平的培养，应贯穿教师整个教育生涯，两所学校对于教育科研、教研集备、听评课学习、区市教研等将形成学习共同体。学校竭尽所能为教师的专业成长铺路子、架梯子、搭台子。
两所学校实施“师徒结对计划”，成立“名师工作室”，定期走进课堂，为教师成长把脉，准确把握教师的课堂教学动态，实现两个校区同步发展、同样精彩。
共同打造独具特色的教师文化
艰苦奋斗激情澎湃坚守信念的创业精神。
团结奋进合作共赢众志成城的团队精神。
敢于争先必争第一全力以赴的拼搏精神。
精益求精一丝不苟严谨规范的钻研精神。
呕心沥血敬业爱生责任担当的奉献精神。
青岛海诺学校初中部和青岛创新学校初中部全体老师将凝心聚力，将这些宝贵的精神财富继续发扬光大，为美好教育之花增光添彩，为学生发展赋能，为学生成长助力，为岛城教育发展贡献集团之力！
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