青报教育在线讯 在刚刚结束的“2022年青岛市中小学优秀德育品牌”评选中,崂山区辽阳东路小学的“向善立德 向阳生长”荣获优秀德育品牌称号。
育人品牌
向善立德 向阳生长
崂山区辽阳东路小学以“向阳而生”为核心理念,以“阳光教育”为办学特色,以培养“向善、向真、向美、向乐”的“阳光少年”为育人目标,通过开展丰富多彩的德育活动,构建适合学生发展的德育体系,逐步形成“向善立德”品牌效应,让“向善”文化陪伴孩子六年,影响孩子一生。

教育是人类的阳光,善良则是人性的光芒,“向善”就是立德之本、成才之基,学校希望广大师生积善心,行善事,加强道德和人文修养,追求人格、学识、行为和谐统一的完美境界。“立德”就是树立以善为核心的美德,之于学校,根本任务是立德树人;之于教师,是潜心教学,行为世范;之于学生,是要志存高远,以德修身。“向阳生长”是“向善立德”的最终目标,将善德基因植于孩子的心田,使其向着温暖明媚的阳光蔓延生长。而学校的环境建设、课程设置、团队打造则是“向善立德”的重要途径,我们努力给每个孩子提供适合发展的成长路径,让其向善向上,成为最好的自己。
向善环境 润物无声
校园环境是与孩子们的生活息息相关,是无声与有声的结合,是自然与社会的联手,学校通过环境来潜移默化润泽孩子善的品行。在“向阳而生”核心理念的引领下,学校着力创建“阳光和善”的校园环境。从校徽、主题雕塑到整个校园布局,甚至校园的各个角落都体现阳光教育的理念,楼名、宣传栏、标识牌等等处处体现阳光、和善的元素,整个色调积极向上、温暖明亮,给师生创设一个色彩斑斓、生机盎然的和善环境。




向善课程 精彩纷呈
课程开发与实施是学校发展的关键,向善课程是落实德育目标的主渠道,是提升孩子综合素养的重中之重。为此,学校设置了主题、拓展、节日、庆典、始业五大德育课程。
少先队每月确定主题,围绕主题和节日都进行系统思考、整合设计、项目管理,将后真正的教育价值弄清楚、想明白,从中汲取到丰富的营养,从而转化为师生生命成长的动力与智慧,最终形成学校的独居特色的课程。







向善团队 博学善导
教师对学生的影响是潜移默化、润物无声的,打造一支“阳光有爱 博学善导”的教师团队是落实教育目标的重要方面。学校采取多种方式如教师宣誓、师德演讲比赛、观看优秀影片、教师节庆祝、三八节庆祝活动等,对教师进行师德教育,涵养精神品质,净化思想灵魂。每学期评选“最美教师”、“品质教师”,培养典型,表彰优秀。让老师们在有温度、有故事、有美感、有爱心的校园中快乐工作,愉悦生活,把更多的爱心献给孩子,温润孩子的心灵。








打造“向善”文化,学生逐梦成长
新校启用五年来,学校边实践边完善,逐步形成了富有特色的“向善立德”德育体系。学校连续获得“全国啦啦操星级俱乐部、青岛市高水平现代化学校、青岛市文明校园、四星级阳光校园、青岛市校园文化建设示范校、青岛市优秀家庭教育服务站、青岛市家庭教育示范学校、青岛市卫生先进单位、崂山区艺术节比赛二等奖”等荣誉称号;学生分获全国啦啦操比赛一等奖、省市区山海科技节比赛一等奖、区艺术节班级合唱、舞蹈比赛二等奖等。《阳光路上 你我同行》德育校本课程荣获青岛市优秀德育课程。青报教育在线、《半岛都市报》、《今日60分》、青岛新闻网等媒体均对学校德育活动作过专题报道,反响较大,社会影响度高。







雅思贝尔斯说:教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。学校德育工作需要这样的一个过程,今后,崂山区辽阳东路小学将继续深化德育品牌建设活动,让“向善”文化扎根于孩子内心,用我真心,换取孩子一片纯洁天地,面向阳光,逐梦成长。