莱芜一路小学：在沙盘游戏中汲取心理能量

青报教育在线讯  近日，青岛莱芜一路小学组织开展沙盘游戏体验活动，带领学生体验沙盘游戏的乐趣与魅力，引导学生从中培养积极乐观、健康向上的心理品质，开发心理潜能，促进身心和谐可持续发展。

学生每4人为一个小组，分有一个沙盘。活动伊始，心理组史老师先介绍什么是沙盘和沙具，并以照片的形式带学生回忆之前的沙盘活动，引导学生交流新的沙具。在这个过程中，同学们轻抚沙盘中的细沙，感受沙子给人带来的轻松、愉悦。“你有哪些拆沙具的好方法？”在拆沙具环节，史老师与学生进行互动，引导学生观察拆分的沙具，同时为后期班级团体沙盘做准备。

在沙具分类活动中，史老师先用图片进行讲解，沙具通常分为人物类、交通类、建筑类、植物类等，接着以游戏“我说你做”，通过提问引导学生进行沙具分类，培养学生的认知思维。学生在小组内进行交流，每人选出一个最有感觉的沙具，并说明原因，同学们从中认识到，同一个沙具不同的人所赋予的意义是不一样的，不能去评价好与坏、对与错。

本次拆沙具和沙具分类的活动是学校开展班级团体沙盘的活动序幕。学校希望学生在一系列沙盘活动中能够真正走入沙盘的世界，走入心理学的世界，在沙盘中汲取心理能量，学会与同学之间友好相处、默契配合。