青报教育在线讯 7月3日,第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会在北京举办。会议前夕,与会的63个国家的80余名汉学家在中国国际交流协会和北京语言大学青岛世界汉学中心的组织下,赴青岛西海岸新区香江路第二小学参观考察,深入了解中国基础教育发展和中国优秀传统文化的教育与传承情况。

汉学家们参观了校园,观摩了学校羽毛球训练、剪纸社团作品展,并饶有兴趣的参加了“音乐无国界”中国民族音乐教育交流展示活动。香二学子用手中的乐器诠释中国旋律,用娴熟精湛的演奏讲述中国故事,征服了80余位来自世界各地的汉学家,引得夸奖不断。

7月2日上午9时30分,香江路第二小学以一首传统民乐《茉莉花》热情地欢迎外国朋友们的到来。首先映入眼帘的便是阵容庞大的小凤凰民乐团,古筝、琵琶、马头琴、二胡、竹笛……各式各样的中国民族乐器令外国友人们目不暇接,纷纷感叹。接下来的活动中,民乐合奏《丝绸之路》、弹拨乐重奏《春江花月夜》、琵琶齐奏《十面埋伏》、弓弦合奏《赛马》《鸿雁》、唢呐齐奏《金蛇狂舞》、等民乐名曲轮番登场。数十首民乐或曲声悠悠,或激烈昂扬,或活泼欢快,让听众们如身临其境一般,沉浸在用民乐记录的中国故事中,在繁华的丝绸之路、清新淡雅的江南水乡、气势辽阔的蒙古草原等场景中不断穿梭。


直抵人心的民乐演奏让人回味无穷。活动现场,每一曲演奏结束,台下都会爆发出雷鸣般的掌声,并伴随着“Bravo!”“太棒了!”等喝彩声。汉学家们纷纷竖起大拇指,为香二学子高超的演奏技艺点赞。在香二学子全身心投入演奏的过程中,汉学家们不约而同地拿出手机,拍照加录像记录下这个令自己为之激动的时刻。

“闭上眼睛聆听你们演奏的音乐,眼前浮现了一幕幕画面,这就是我心目中的中国。”在来自乌克兰的汉学家克秀莎看来,音乐也是一种语言,能够非常准确地表达人的感情和想法。“这门语言被你们掌握得特别好,在座的老师,不管是来自哪一个国家,说哪一门语言,大家都因为你们的音乐而感动,而感到震撼。”

“我现在激动得要命,非常感谢这场活动,让我感受到了如此美好的一天,祝福学校越办越好。”来自墨西哥的汉学家莉莉亚娜在聆听完小凤凰民乐团的精彩演奏后表示,自己的小孙女现在三岁半,等到她到了上学的年级,一定会让她到香江路第二小学学习。“我实在是希望我的小孙女能跟你们一样,能够演奏出如此优美的音乐。”

“每年的4月23日是土耳其的儿童节,届时将邀请各国优秀儿童前来演出,希望你们明年能来到我的国家展演。”“邀请你们来我的国家,我会将我们的乐器非洲鼓送给你们。”来自约旦、越南、巴基斯坦、厄瓜多尔、土耳其的现场嘉宾不断用“完美”“非常棒”等字眼赞扬小乐手的演出,并向新区学子抛出橄榄枝,邀请他们到自己的国家演出、做客。

“今天的演奏家都是一到六年级的孩子,我想说,孩子们你们的演奏水平很高,听闻学校的每一个孩子都会一个乐器,令我感到不可思议。”来自印度尼赫鲁大学的著名汉学家狄伯杰认为,台上十分钟,台下十年功,完美的演出背后不仅有学生的努力和付出,也离不开学校和老师们在平日里的培养。

近年来,青岛西海岸新区教育事业驶入快车道,在加快推进教育对外开放的同时,以民族器乐为载体,扎根民族文化办学,美育教育蓬勃发展。参加器乐展演的香二学子均来自于小凤凰民乐团成员,历经20余年的发展,小凤凰民乐团已经成为香江路第二小学美育的靓丽名片,先后与美国、韩国、英国等多国艺术团体进行过人文交流,荣获由教育部组织的全国第七届中小学生艺术展演活动一等奖、山东省高水平学生艺术团称号等诸多荣誉。

今年2月,由青岛世界汉学中心主办的“音乐无国界”国际使者计划在青岛西海岸新区正式启动,这次中国民族音乐教育交流展示活动的举办正是对“音乐无国界”国际使者计划的生动实践,也为新区的中外人文交流工作翻开了又一崭新篇章。


开放是青岛西海岸新区的特质,在经济社会快速发展的同时,新区积极响应中央关于加强国际传播能力建设、加强中外人文交流的号召,高度重视对外开放和城市软实力的提升。2022年8月,青岛西海岸新区、青岛市教育局、北京语言大学在新区合作共建以知识中心、写作中心、会议中心、翻译中心和研习中心为5大核心板块的青岛世界汉学中心,世界汉学家大会永久会址正式落户新区,每两年举办一次会议。青岛世界汉学中心成立以来,致力于落实全球文明倡议,联络并激活全球汉学家资源,建立世界各国汉学家和汉学机构间常态化交流机制,通过推进国际传播能力建设,讲好中国故事、传播好中国声音,向世界展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力和中华文化影响力,推动中华文化更好走向世界。

今年以来,新区教育和体育局会同青岛世界汉学中心合作共建青岛西海岸新区青少年中外人文交流实践基地,打造“Hello,伙伴!”教育中外人文交流品牌和“墨子工匠学院”职业教育“走出去”海外品牌,搭建新区教育对外交流平台,并面向驻区高校、外资企业、社会团体和政府相关部门发起成立青岛西海岸新区人文交流协作体的倡议,统筹全区涉外资源,加强项目嫁接,合力推动新区中外人文交流持续健康发展。在利用“在地”资源加强中外人文交流,提升新区中小学生国际视野的同时,区教育和体育局主动加强与“一带一路”“上合”“东盟”“友城”及周边国家的联系和对接,持续扩大新区中小学、幼儿园国际“朋友圈”,先后与白俄罗斯奥尔沙第十三中学、墨西哥中华人民共和国中学、撒马尔罕国立外国语学院附属中学,法国尼斯维尼耶国际中学、德国法兰克福蒲公英实验学校以及瓦努阿图、新西兰、越南、韩国、台湾、香港、澳门等30余个国家和地区的70余所学校建立友好合作关系,并通过线下研学、“空中课堂”、“第二课堂”、家庭体验、夏(冬)令营等方式,在语言共学、活动共办、教研共商、资源共享、课程共建等方面深入开展交流,取得良好成效。


下一步,青岛西海岸新区将以第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会为契机,持续探索人文交流理念教育、传播和实践举措,加强中小学国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认知和理解,帮助学生树立人类命运共同体意识,为培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年贡献力量。