青报教育在线讯 一颗种子在长成参天大树前要经历许多阶段，孩子们也是如此。从幼儿园到小学、从小学到初中，再从初中到高中到大学……每个阶段都有自己的特点，步入新的阶段也意味着面临新的挑战，面对这些未知数，许多同学和家长陷入了焦虑。7月26日，青岛市教育局学段衔接公益辅导“四进一见”活动走进91049部队34分队军人牛令生家中，53中校长王升文亲自带队，为即将升入7年级与3年级的两个孩子与家长，进行解疑答惑。
青岛7、8月份的天气闷得像一个透不过气的罐子，让人喘不过气，但是这也没有影响青岛53中教师们入户公益辅导的脚步。而在牛令生家中，哥哥牛振宇和弟弟牛振赫也早已整理好自己的着装站在门口，翘首以盼老师们的到来。哥哥牛振宇即将成为一名53中的初中生，弟弟牛振赫也将成为一名53中3年级的小学生。“对于他俩的教育其实挺难的，我们不仅是二胎家庭，而且他们爸爸也常年待在部队。”妈妈韩女士皱了皱眉头说道。
在了解到军人牛令生的家庭情况后，53中校长王升文亲自带队，由家庭教育指导师、副校长张雪梅，育人导师、全国优秀教师纪红，市北区优秀班主任吴俨、市北区心理专家秦贝共同组成的双拥工作组，来到现役军人牛令生家中，与家长和学生开展面对面沟通交流，帮助孩子和家长顺利度过“学段衔接”焦虑期。
“牛振赫这么久没见了，我都想你了！”班主任吴俨看出了弟弟的紧张，亲切地说道。暖心的话语让弟弟露出了久违的笑容，班主任抓住机会，把学生生涯规划指导手册上的注意事项耐心地讲给弟弟听，同时也与弟弟聊起了暑假的生活，弟弟也在班主任的引导下慢慢地活泼了起来。听韩女士说，班主任吴俨给予孩子的教育不仅仅是学习上的，在做人做事方面也会尽心尽力地去引导，因为弟弟年龄比较小，在学校里遇到了哪些事情都会通过微信或者电话的方式告诉她，也会教给韩女士如何解决。
看着老师们与家长的互动，哥哥老老实实地坐在那里，静静地聆听着。弟弟活泼，哥哥稳重。即将升入初中的哥哥，早已暗暗给自己定下目标，开始了初中课程的预习工作。“预习的感觉如何？”英语教师纪红从牛振宇自身预习情况入手，了解这名“准初中生”的学习进度和学习习惯养成情况，并耐心地解释了小学与初中学习内容的变化，另外，英语教师纪红也看出了牛振宇是一个心很细的学生，暖心地说道：“不用太焦虑，慢慢学就好，不要给自己太大压力。”
另外，校长王升文还贴心地给牛振宇和牛振赫准备了学习用品大礼包、《新生入学手册》《职业生涯规划成长手册》以及家庭教育指导相关书籍等。同时，学校还为每一位现役军人子女建立了《双拥联系卡》，以帮助长年奉献在一线的官兵解除子女教育的后顾之忧。
家访结束后，韩女士表示，特别感谢校长和老师们的到访，老师们从学习方法和学习态度以及生活习惯方面上多给予了孩子很好的指导，也切实缓解了自己的焦虑，“谢谢学校这么关心我们军人家庭，孩子的父亲工作忙，家庭几乎顾不上，能有这好的学校，这么棒的教师团队，我们也是特别放心孩子们以后的学习。”
青报教育在线 刘小瑜
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