青报教育在线讯 “今天这场劳动教育培训活动给我的感受就一个字‘实’！”5月21日，青岛西海岸新区核心素养导向下的小学劳动教育集备展示暨教师素养提升培训活动在青岛西海岸新区兰亭小学翰文校区举行。活动中，兰亭小学翰文校区“敞开怀抱”，让参训教师们走进学校劳动课的集备现场共享育人智慧，在学习制作衍纸画中体验学校劳动教育的真实课堂，并毫无保留地分享了学校在劳动教育方面的“实战经验”，令参训人员收获颇丰，更赢得了区教体局、区教科院相关负责人的好评。
青岛西海岸新区教育摄影家协会李梦君 摄
本次培训活动由青岛西海岸新区教育和体育科学研究院主办、兰亭小学翰文校区承办，活动设置了集体备课展示、经验交流分享、劳动教育现场观摩、衍纸画制作培训等环节。
青岛西海岸新区教育摄影家协会李梦君 摄
在集体备课展示环节，兰亭小学翰文校区四年级劳动教研组教师逄虹丽、李蕾、彭瑜、肖栋以、栾婕就四年级下册第7课《衍纸画》一课进行了集备。青报教育在线发现，在集备过程中，教研组的老师们注重对学生劳动兴趣的激发，强调“做中学”“学中做”，培养学生的劳动素养。例如逄虹丽在集备中提出，创设“母亲节为妈妈敬献花朵”“六一儿童节给最好的朋友赠送礼物”等情景，从真实的劳动需求出发，激发学生的劳动热情、解决挑战性问题等能力。
青岛西海岸新区教育摄影家协会李梦君 摄
经验交流分享环节，兰亭小学翰文校区副校长丁向丽以《根植劳动教育 铸就时代新人》为题，从“课程筑基，创设‘育’的情境”“实践赋能，落实‘劳’的内容”“校家社协作，发挥‘联’的作用”“多元评价，推动‘全’的参与”四个方面详细介绍了学校扎实推动劳动教育的做法，为各学校提供了可借鉴的经验。
青岛西海岸新区教育摄影家协会李梦君 摄
“园子里的草莓有的已经熟了。”“快来看看这是什么植物？”跟随参训人员，青报教育在线还走进学校“礼耕园”。一眼望去，“礼耕园”内满是学生们的劳动成果，草莓、小西红柿、土豆、还有很多叫不上名字的中草药长势喜人，可见学生们平日对它们呵护有加。丁向丽介绍，“礼耕园”是学校保证学生劳动实践在校内开辟的劳动基地，每个班级在基地里都有自己的固定种植区域，从耕种到收获都由学生自己完成，目的就是让学生了解植物和粮食的生长过程，了解生命萌发的神奇和不易，切身体验劳动的意义与收获的乐趣。与此同时，学校连续两年开展《春之韵》系列课程，让同学们寻春、种春、读春、写春。这时候孩子们就可以将自己在劳动基地里观察、体验、思考作为观察日记的素材，落在笔下。
青岛西海岸新区教育摄影家协会李梦君 摄
在社团活动教室，学校学生制作的衍纸画、纸鸢等作品琳琅满目，吸引了参训人员的驻足观赏。据悉，衍纸、纸鸢均为兰亭小学翰文校区精品劳动特色课程。其中，学生创作的衍纸作品《国粹京剧》在“指尖上的传承”青岛市第三届少儿手工艺大赛中获得金奖的第一名，手工作品《中国龙》获得优秀奖。
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值得一提的是，为了让参加培训老师们都能够取得“真经”，本次培训特别设置了学习衍纸画制作的环节。现场，参训老师们纷纷化身“学生”沉浸式体验学校劳动教育课堂，在兰亭小学翰文校区教师王瑞萍的引导下，他们将一张张细长的纸条卷成花瓣、枝叶的形状，不一会儿一朵朵形态颜色各异的花朵跃然手中。“这是我第一次接触衍纸制作，我认为衍纸制作非常锻炼孩子的动手能力，潜移默化地提升了孩子的劳动技能。”现场一位参训教师表示，在体验衍纸制作的过程中自己也感受到了兰亭小学翰文校区老师对这节课的精心打磨。“从课前衍纸制作用具的准备、到课中细致地讲解让我感受了到了学校和老师的用心。”
新区教体局基础教育科张明、新区教科院劳动教研员杨倩林参加活动。“今天这场劳动教育培训活动给我的感受就一个字‘实’！”张明表示，2024年是劳动教育品牌的建立之年，各学校要在劳动教育规范的基础上做到提质增效。下一步，新区将常态化开展劳动技能大赛和劳动成果展示，实践化开展校内劳动实践活动，清单化实施实践劳动和校园劳动，矩阵化开展劳动教育宣传报道，切实推进新区新时代劳动教育走深走实。
“教研组集备的过程就是对课堂打磨的过程，今天的集备展示有很多值得我们借鉴的地方。”杨倩林对兰亭小学翰文校区集体备课展示进行了点评，并表示，多学科渗透式劳动教育是新时期中小学劳动教育的新形态。在日常教学中，老师们要灵活运用其他学科资源，以更好地实现劳动教育的综合育人价值。
“本次活动也是学校回顾和总结劳动教育实施情况的契机，为学校提供宝贵的经验和启示。”兰亭小学翰文校区执行校长郭建菊表示，学校将继续深入挖掘劳动在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值，加强学生动手实践、手脑并用，知行合一、学创融通，力求通过科学的课程实施、合理的课程评价、多元的课程保障，确保劳动课程的有效实施，引导学生提升劳动素养，成为德智体美劳全面发展、有家国情怀的时代新人而努力奋斗。
青报教育在线 高晶欣
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