胶州市胶莱街道办事处马店社区有一所创建于1956年的乡镇初级中学——马店中学。近年来，学校在校长刘乃志的带领下，实现了从薄弱到优秀的蝶变。这所曾经生源质量薄弱、教学质量低下、学生退学率高的学校，如今教学质量显著提升、学生实现全面发展，已成为温暖教育的典范。
作为青岛老城区的一所老学校，青岛大学市北附属中学自2022年华丽转身成为青岛市首批强校提质试点学校后，以优秀的教学成果和创新的教育模式，连续两年成为市北区中小学校综合绩效考核优秀单位，荣获全国中小学国防教育示范学校、山东省教育督导先进单位。这所与共和国同龄的老校如一颗璀璨新星，成为老城区教育振兴的亮丽名片。
61年风雨兼程，上清路小学始终秉持“爱智趣和谐”的教育理念，进一步完善学校办学思想，形成“爱润于心、启智于学、康健于体、情趣于美、创新于行”五大校本化核心素养。如今，在校长王宁的带领下，学校荣获全国优秀家长学校、全国NOC信息化教育实验学校、山东省评价实验基地、青岛市首批智慧化学校、青岛市大单元实验学校、青岛市五星级阳光校园、青岛市书香校园等一系列殊荣，在新时代教育浪潮中焕发蓬勃生机。
“妈妈，快一点儿，不然扎染课的名额就被抢光了！”富源路小学四年级的赵同学焦急地催促着母亲，这是富源路小学开学之初“超市课程”选课过程中经常发生的一幕。提出“超市课程”这一概念的，正是富源路小学校长臧文刚。该课程始于2003年，历经20余年的创新与发展，以其独特的魅力，成为学子学习生涯中不可缺少的一部分。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”走进青岛崇德小学，二十四节气画报连廊徐徐展现在眼前。这本生动的自然日历，伴着崇德小学走过四季轮回。2024年是崇德小学建校十周年。十年间，学校从无到有，从有到优，正如四季绽放的花朵，展现着勃勃生机。
教育成功的关键在于教师团队。青大附中大力弘扬教育家精神，在校长张凤瑛的领导下，教师团队中涌现出一批批优秀教师，“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们始终秉持着赤诚之心、奉献之心、仁爱之心，团结协作、凝心聚力，共同投身于岛城的教育事业。
在活力宜居幸福现代化新区建设进程中，即墨区统筹经济社会各项事业，坚持把教育作为重大民生工程，落实教育布局优先规划、教育设施优先建设、教育投入优先保障“三个优先”，促进优质资源倍增，完善教育服务体系，在更高水平上满足群众对教育的美好期待。
9月30日，青岛四方实验小学将迎来建校30周年。从1994年到2024年，这所承担着教育教学及教改实验双重任务的“窗口”学校，勇于改革，大胆创新，实现了硬件设施的更新迭代、教师队伍的专业化发展、学生的成长成才、办学质量的跨越提升，成为镶嵌在青岛教育版图上的一颗耀眼明珠。
对于一所学校来说，育人质量、办学品质实现高质量快速提升并非易事，青岛三十九中是如何做到的？
好学校离不开好教师。志远学校打造了一支高素质、有情怀的教师团队。
教无涯，研无止。在山东省青岛第二中学分校这片广袤的教育田野上，有着一群辛勤耕耘的人。正高级教师1人，省特级教师1人，山东省优秀教师1人，1人入选齐鲁名师建设工程，青岛名师6人，青岛市学科带头人8人，教学能手21人……学校拥有坚实的教师团队，其背后的教研工作是重要支撑。校教研组发挥重要的枢纽动能，书写新时代的教研华章。
热播剧《山海情》为观众们讲述了“闽宁协作，山海情深”的动人往事，在青岛和陇南，同样上演着跨越山海的“双向奔赴”。2022年，王世柱、于景辉、王述彭等青岛帮扶教育人才“组团式”奔赴甘肃陇南，怀揣理想走上了教育帮扶之路。
多年来，学校秉持“让学生实现心中的梦想”的育人理念，以学生成长为发展核心，不断深化教育教学改革，办人民满意的学校。在这里，敬业乐教、爱生奉献的精神蔚然成风，立德树人的教育理念深入人心。这里让教师有成就，让学生全面发展，书写着教育的新篇章。
作为一所高起点、高标准、高质量打造的学校，二实验的教学质量持续保持高位发展。2024年年初，青岛市名校长卢宝山接过办学接力棒，让这所热点名校的关注度再度攀升。如何让学校在高质量发展的道路上再攀高峰？卢宝山正带领全体二实验人努力探索着。
建校4年来，青岛市北中学在齐鲁名校长张青涛的带领下，踏上了一条高速发展之路。学校牢牢把握“强校提质”的机遇，通过强队伍、抓质量、创特色、聚合力，实现学校办学质量的跨越式提升，真正办好老百姓家门口的好学校。
2024年高考，青岛五十八中再创佳绩，一批学子进入清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学院大学等知名高校。 硕果累累离不开耕耘者的悉心浇灌。教师节前夕，笔者探访青岛五十八中勤勉尽责、无私奉献的教师团队，试图揭开这所学校高质量教育教学的密码。
百年风雨兼程，百年青春如歌。崂山区第三实验小学伴随着时代步伐，稳健前行，开启了新时代追求卓越、优质发展的新篇章，逐步探索出独具特色的教育之路。
在浩瀚的黄海之滨，巍峨的崂山南麓，矗立着一所历史与现代交融的小学——崂山区沙子口小学。
近两年，山东省胶州市第一中学以建设“书香校园”、打造“科技类特色高中”为两大抓手，不断探索人文与科技育人的新路径，为国家培养出大批文化素养和创新精神兼备的优秀人才。在新一轮教育改革中，这所百年名校再度走在了前列。
教师是学校发展的第一生产力。可以说，青岛一中近年来取得的成就，离不开“以人为本、内涵发展、适切教育、多元育人”的办学方略，为学生搭建多元化成才路径作出了突出贡献。
青岛幼儿师范学校八位教研组长谈成绩与经验。
同安路小学是目前青岛市区办学规模最大的小学，也是青岛为数不多“一校三区”办学的小学。这艘逐步壮大的教育巨舰何以保持强劲发展动力，不断乘风破浪？
“一长两校”这一为了探索职业教育创新发展而实施的办法，正超越“两校一中心”的范围，在青岛教育高质量发展的大局中展现更多实践价值。
获批山东省、青岛市首批普职融通和综合高中的试点学校，在各类专业技能大赛中屡获佳绩，一大批学生被国家重点院校、综合大学、艺术院校录取……近年来，青岛商务学校的办学成绩有目共睹，而亮眼成绩的取得离不开学校卓越的教师团队。团队中的每一位教师俯首耕耘，甘为人梯，点亮了莘莘学子的美好未来。王晓青、王晓丽两位教师正是其中代表。
王燕以对教育的挚爱、扎实的学识、独特的人格魅力，引领学生成长成才，收获了学生的喜爱、家长的信任。
多年以来，于英一直以用”匠心“促发展，”慧心“强自信、”爱心“铸师魂、”责心“共进步做好学生引路人，为学生的梦想插上翅膀，助力他们飞向理想的彼岸。
曲桂蓉大力弘扬教育家精神，秉承“走进心灵，润物无声”的教育理念，引领职校学生筑梦、追梦、圆梦，成就着他们的精彩人生。
凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，刘伟在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。
在青岛金门路小学综合实践活动课程中，地铁站也可以成为生动的课堂。在地铁站担任小“引导员”，践行文明礼貌服务；实地考察地铁票价制度，应用分段计费方法计算前往目的地最经济的乘车方式；乘坐地铁前往崂山，记录沿途美景，创作与春天和旅行相关的诗歌散文……这些新颖有趣的学习场景，都是金门路小学家校社实践活动的学习方式，地铁站则成为实践体验的生活大课堂。在这样的学习经历中，学生收获的不只是知识的活学活用，还有生活体验和社会经验，学习变得更有趣，成长过程也更加精彩。
近几年，青岛初中强校提质成果不断涌现，众多新建校迅速崛起并展现出高位发展的态势。在此背景下，老城区内初中面临着生源质量下滑的挑战。山东省青岛第四十七中学却在这一逆境中进位争先，教育教学质量稳居青岛市优质初中前列。学校以打造教育观念新、钻研意识强、教学水平高的高素质教师队伍为突破路径，成为“学生向往、家长满意、政府认可、师生自豪”的老牌名校。
近几年，青岛市市南区实验小学教育集团区实验校区在区域年度考核中稳居“优秀”行列，燕岛校区的各项工作成绩明显提升；2023年，燕岛校区有1项教学法获评市南区优秀教学法，实现了“零”的突破；成立“融合型”教育集团短短一学期，燕岛校区班主任工作评价和办学质量评价的满意度实现全面赶超……这份喜人的成绩单见证着市南区实验小学教育集团在集团化办学中跑出的“加速度”。
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